看到郑雅光手中还捏着一大叠资料时，王泽荣说道：“老师就是要有一种把做学问放在第一位的思想！”
坐下之后，付泽兰手忙脚乱地把泡好的茶端了上来，王泽荣的到来，对她来说如同做梦一般，她现在真的是想不明白，大家求关系找门路，想的就是要与省里的领导拉上关系，自己的丈夫一样都没有做，省委书记却找到了家里，这事让她有一种不真实的感觉。
闲聊了一阵，王泽荣问道：“郑老师对于现在国内的教育有什么样的看法？”
王泽荣问得随意，郑雅光却知道，王泽荣已经开始考试了，认真说道：“王书记，我感觉华夏的教育现在已经出现了问题，浮燥的心理正在占据上风，片面追求的是短期的利益，一个国家，最为重要的还是一种教育上的战略制定，如果局限于短期的行为，只会造成金钱至上的误区，不错，我们正在进行的是市场的经济，追求的也是经济的超速发展，但是，我们的教育培养的难道只是一些经济型的人才？我看这误区是越走越深了，人才的培养是全面的，只有培养出一大批各方面都有用的人才，国家的发展才均衡！”
“在目前的情况下，市场经济占了主导，金钱至上已深入了人心，你认为现在的大专院校应该做的是什么样的工作？”
“大学生是思想相对成熟的一群，在他们的内心深处都是拥有着爱国的情感的，我认为大学教育就在于引导，所以，学校在培养人才的时候，注重什么样的教育理念非常重要，在引导的过程中要更多的把华夏的一些传统精华引入教育之中……”
郑雅光谈的内容大多与王泽荣的想法接近。
听到了郑雅光的想法之后，王泽荣暗自点头，这郑雅光还真是一个不错的人才。
（未完待续）